SESIÓN N° 11
TEMA : CONFLICTO DE 1941 ENTRE PERÚ - ECUADOR
COMPETENCIAS :
Construye interpretaciones históricas
CAPACIDADES :
Interpreta críticamente fuentes diversas .
Comprende el tiempo histórico.
Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
DESEMPEÑO :
Explica que al recurrir a una fuente valida sobre hechos o procesos históricos, del
conflicto de 1941 entre Perú y Ecuador , y que contribuye a una interpretación
confiable de esa fuente.
PROPÓSITO :
En esta sesión analizaremos los aspectos relevantes del conflicto territoriales entre estos do dos países tomando para ello fuentes diversas, determinando los cambios y permanencias
para la elaboración de una explicación histórica.
Estudiantes buenas tardes, espero se encuentre bien de salud en compañía de sus padres.
Bueno ahora empezamos una nueva semana de clases virtuales, esperando que todos ustedes
puedan trabajar con responsabilidad.
Ahora responde las siguientes interrogantes .
¿Para ti que es un conflicto?
¿Qué es una frontera?
¿ Quién fue Alberto Fujimori Fujimori?
¿ Quién fue José Abelardo Quiñones?
Estas interrogantes desarrolla en tu cuaderno.
Luego lee bien las diapositivas para que te puedas ayudar a comprender por que sedio este
conflicto entre el país vecino que es el Ecuador.
Desarrolla las actividades propuestas en las diapositivas y manda tu trabajo por el grupo de
whatsaap del área .
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